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Año 11 - Número 22 |
Ruiz, Guillermo (coord.), La estructura académica argentina. Análisis desde la perspectiva del derecho a la educación |
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Damián Rodrigo Pizarro |
Año 10 - Número 20 |
Ruiz, Guillermo, Educación, política y Estado. Definiciones y propuestas jurídico-normativas de la política educacional |
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Antonio García Álvarez |
Año 5 - Número 10 |
Salir del neolítico. Investigación y enseñanza en las facultades de derecho |
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André Tunc |
Año 3 - Número 5 Enero-Junio de 2005 |
Segmentación en la profesión jurídica: cambios ocupacionales de los abogados argentinos, 1995-2003 |
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María Inés Bergoglio, Jerónimo Carballo |
Año 12 - Número 24 |
Seminario sobre la obra de Germán J. Bidart Campos (2004-2014), organizado por las cátedras de Derecho constitucional de Raúl Gustavo Ferreyra y Andrés Gil Domínguez |
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Año 21, número 41 |
Sentencia o ciencia. Análisis de los circuitos de producción y difusión del conocimiento de quienes operan jurídicamente en la Provincia de San Juan |
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Soledad Lloveras Quiroga |
Año 17 - Número 34 |
Sentencias feministas como recursos para la enseñanza |
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Rosemary Hunter |
Año 18 - Número 35 |
Sherlock Holmes e a Opção pela Conciliação: pistas para Ensino de Direito segundo a Experiência Brasileira |
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Aline Vieira Malanovicz |
Año 7 - Número 14 |
Simposio Institucional "Gestión del Cambio Curricular: el caso de la carrera de Abogacía". Presentación |
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Año 9 - Número 17 |
Sobre didáctica del derecho civil |
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Alfredo Colmo |
Año 12 - Número 23 |
Sobre el aprendizaje profundo y la investigación como método de enseñanza |
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Año 13 - Número 25 |
Sobre el Derecho Constitucional (un análisis de la dogmática y de las cátedras) |
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Diego A. Dolabjian |
Año 11 - Número 22 |
Sobre el derecho. Modelos para una introducción elemental |
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Diego Alberto Dolabjian |
Año 16 - Número 31 |
Sobre la coexistencia pacífica. Propósito de un constitucionalismo ciudadano |
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Raúl Gustavo Ferreyra |
Año 19 - Número 37 |
Sobre la enseñanza del Derecho Constitucional. Reflexiones luego de 30 años de docencia en la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires |
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Alfredo Silverio Gusman |
Año 16 - Número 32 |
Sobre la incorporación de la perspectiva de género en el Ciclo Básico Común de la carrera de Abogacía de la UBA |
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Agostina Daniela González |
Año 5 - Número 9 |
Sobre la libertad de escribir |
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Mariano Moreno |
Año 12 - Número 24 |
Sobre la relación entre la teoría y la práctica en los contenidos de teoría general del derecho |
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Año 1 - Número 2 Julio-Diciembre de 2003 |
Sobre las creencias de los juristas y la ciencia del derecho |
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Genaro R. Carrió |
Año 19 - Número 37 |
Sostener la formación docente en tiempos de enseñanza remota de emergencia |
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Anahí Mastache |
Año 13 - Número 26 |
Suma de palabras con poder. Elogio al Prof. Dr. Diego Valadés |
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Raúl Gustavo Ferreyra |
Año 8 - Número 15 |
Técnicas de la docencia universitaria |
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Juan José Carbajales |
Año 9 - Número 17 |
Teoría crítica |
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Günter Frankenberg |
Año 13 - Número 26 |
Teoría de la Justicia, Ciencia Jurídica y crítica del Derecho: contribución preliminar para un programa de crítica radical del Derecho |
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Aníbal D’Auria |
Año 10 - Número 20 |
Teoría de los conceptos en la enseñanza del derecho en base a casos concretos |
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Martín Eduardo Pérez Cazares |
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