Academia. Revista sobre Enseñanza del Derecho

Año 16 - Número 31

Revista completa
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Preliminares
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Presentación
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Artículos

La investigación en el derecho ambiental: sistematización, reforma, explicación y comprensión
Daniel Bonilla Maldonado
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Para una historia del derecho público en la Argentina (siglos XIX-XX): tradiciones, saberes, conceptos
Agustín E. Casagrande
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Sobre la coexistencia pacífica. Propósito de un constitucionalismo ciudadano
Raúl Gustavo Ferreyra
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Derecho, ciencia y democracia: Relevancia profesional y social de la enseñanza del Derecho desde una perspectiva científica y filosófica
Miguel Alejandro Herszenbaun
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Estudios e Investigaciones

El Derecho del Trabajo desde una perspectiva integral: la utilización del cine como recurso didáctico a la luz de la obra de Duncan Kennedy
Jorge Afarian
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El desarrollo de habilidades procedimentales en Derechos Humanos: aporte de la metodología aprendizaje-servicio en estudiantes de Derecho
Katherine Becerra Valdivia
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La acreditación de las carreras de grado en Derecho en la Argentina a la luz de la experiencia internacional
Julián Hermida
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Innovación didáctica a través del ‘One Minute Paper’ (OMP)
Javier Martínez Calvo
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El derecho romano y la enseñanza universitaria, en Buenos Aires 1821-1852
Natalia Stringini
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Bibliográficas

¿Qué hacen los mejores profesores de derecho?, de Michael Hunter Schwartz, Gerry F. Hess y Sophie M. Sparrow,
John A. Carlin Sanchez
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